Revista de Odontologia da UNESP
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Resumo de Congresso

Participação em projeto extensionista de atenção em saúde bucal para escolares e comunidade: relato de experiência

Thaynara Fernanda NOVAIS, Lírian Adriana Maria Pereira SILVA, Maura Sassahara HIGASI

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Resumo

Introdução: O projeto de extensão “Atenção em saúde bucal para escolares e comunidade” foi criado há 31 anos sendo o projeto de extensão mais antigo da Universidade Estadual de Londrina e desenvolvido pelos discentes do Curso de Odontologia. Tem parceria com a Secretaria de Saúde do Município de Londrina e apoio da Clínica Odontológica da UEL. Objetivo: Proporcionar prevenção e promoção de saúde bucal na população, aproximando os estudantes de graduação da comunidade, levando conhecimento, conscientização e evitando agravos à saúde oral. Método: Atuando desde 1992, são realizadas palestras interativas com os alunos, ensinando hábitos de autocuidado com a saúde oral e alimentação. É fornecido às crianças um kit de higiene oral, contendo escova, fio e creme dental. Após a demonstração das técnicas de escovação é feita a evidenciação de biofilme e, posteriormente, escovação supervisionada individual ou coletiva. Além disso, os graduandos fazem um exame intraoral nas crianças para verificar a presença de lesões cariosas ou problemas odontológicos, os quais são notificados aos responsáveis e orientados a buscar atendimento odontológico. Resultados: As atividades são desenvolvidas em 30 Centros de Educação Infantil, 1 escola estadual, 17 escolas municipais, 1 escola privada, 7 escolas especiais, 3 entidades assistenciais e 15 Pastorais da Criança, totalizando cerca de 15.500 crianças. Conclusão: Agir de forma preventiva e educativa não só proporciona educação e autocuidado na população, como também evita a instalação e progressão de doenças bucais, contribuindo para ações menos invasivas e onerosas para o indivíduo e órgãos de saúde. Não obstante, o trabalho desenvolvido pelos graduandos contribui para o crescimento individual do próprio discente, uma vez que habilidades de comunicação, interação social, oratória e empatia são desenvolvidos nos membros durante a participação no projeto, já que proporciona contato com circunstâncias e realidades sociais divergentes das encontradas em ambiente universitário e clínico.

Palavras-chave

Promoção de saúde; saúde bucal; odontologia
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