Introdução: A adolescência é um período perpetuado por sentimentos em demasia, e que o indivíduo se empenha em afirmar sua própria identidade, enfrentando situações conflituosas. Objetivos: Evidenciar a rede de cuidados com a saúde (geral e bucal) dos adolescentes no âmbito dos discentes de Odontologia da UNIFAL/MG. Material e método: Para avaliação do perfil dos ingressos no projeto de extensão intitulado “Metamorfose” foi aplicado um formulário virtual por meio da plataforma do Google Forms. Resultados: As atividades foram iniciadas em 2021 de forma remota entre os integrantes do projeto e virtual por meio do Instagram e Facebook. Ao total têm-se 24 participantes sendo 21 discentes, dentre eles 1 bolsista, e 3 docentes. Dentre os acadêmicos ingressos no processo seletivo, a média de idade foi de 22 anos, provenientes de diversos cursos, sendo 61,8% pertencentes a Odontologia. Quando questionados acerca de suas principais expectativas em relação ao projeto, as respostas mais prevalentes foram referentes a contribuir (47,6%), aprender (28,6%) e crescimento pessoal (23,8%). No que concerne ao número de seguidores em meio às redes sociais, têm-se 710 seguidores no Instagram e 200 no Facebook. Até o presente momento, foram publicadas 21 postagens, em ambas as redes sociais, com os seguintes temas: Caderneta do Adolescente, Olimpíadas 2021, Dicas de aplicativos para organização, Dicas de livros, Indicações de filmes e séries, Dicas de playlists, Uso excessivo do celular, Setembro amarelo, Inteligência emocional, Alimentação saudável e receitas, Pobreza menstrual, Dia do Professor, Saúde bucal, ENEM, Meditação, Importância do esporte na saúde, Dia da Consciência Negra e Álcool na adolescência e seus malefícios. Até o presente momento foram realizadas 12 reuniões virtuais com a equipe. Conclusão: Espera-se que a participar dos assuntos abordados os alunos de Odontologia tenham um maior aprendizado no contexto da atenção à saúde geral e um aprofundamento nos cuidados com a saúde bucal no que concerne ao período da adolescência.