O instrumento de análise baseou-se em um questionário, relativas à etiologia, prevenção e evolução da cárie e doença periodontal, atitudes relacionadas à higiene bucal e fonte de informações sobre saúde bucal. Foram respondidos 57 questionários, cujos dados foram analisados estatisticamente obtendo-se os seguintes resultados: 81,5% dos professores citaram o dentista como fonte principal de informações sobre saúde bucal; 86% afirmaram saber o que é placa bacteriana; 32,7% associaram a cárie à uma dieta rica em açúcares e à má higiene bucal; 64% mencionou o sangramento e inflamação gengival como manifestações da doença periodontal; com relação aos locais onde o flúor pode ser encontrado, a maioria dos professores disseram que o flúor está presente na água de abastecimento público (63,3%) e na pasta de dente (48,9%); 52,6% revelaram que escovam seus dentes 4 vezes por dia; apenas 12,3% usam o fio dental de 3 a 4 vezes por dia. Os autores concluiram que, embora os professores tenham apresentado atitudes positivas com relação à saúde bucal, os resultados observados quanto ao conhecimento odontológico indicam a necessidade de melhoria na formação dos mesmos através de programas educativos oferecidos por profissionais da área.