Estudo sobre motivação e reforço de motivação em escovação dentária, em escolares de 7 a 10 anos
Study about toothbrush motivation and reinforcement of motivation, in students from 7 to 10 years old
Candelária, L.F.A.; Teramoto, L.; Lopes, A.M.S.; Ortiz, G.; Moraes, A.T.
Rev. odontol. UNESP, vol.18, nÚnico, p.217-223, 1989
Resumo
Este estudo demonstra a importância da motivação em escovação dentária na prevenção de cárie e doença periodontal. Realizado com 30 crianças, na faixa etária de 7 a 10 anos, que foram divididas em 3 grupos (A, B e C). As crianças do grupo A receberam escova dental, as do grupo B receberam escova dental e orientação de escovação. No grupo C, as crianças receberam as escovas, a orientação em escovação e um reforço na orientação. O grupo C apresentou maior redução do índice de placa com relação aos dois outros grupos, o que demonstrou neste caso a eficiência da motivação e reforço de motivação na escovação dentária.
Palavras-chave
Prevenção, escovação dental
Abstract
This study shows the importance of motivation in tooth-brushing, in the prevention of tooth decay, and the periodontal disease. It was performed on 30 children, from 7 to 10 years of age, divided into three groups: A, B and C. The children from group A received a toothbrush. The ones from group B, were given a toothbrush and a lecture on tooth-brushing. The children in group C received a toothbrush, a lecture on tooth-brushing and a reinforcement on the lecture. The C group showed less incidence of dental plaque as compared to the other two groups, so, in this case, it has become evident the importance of motivation and the reinforcement of motivation in tooth-brushing.
Keywords
Prevention, tooth-brushing
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